«Школа общения»

Курс занятий, направленных на решение проблем общения у ребенка, развитие коммуникативных способностей.

Возможные трудности работы педагогов с детьми в первом классе могут быть связаны с недостаточным развитием общения и способности взаимодействовать детей друг с другом. Психические функции сначала складываются в коллективе в виде отношений детей, а затем становятся функциями психики индивида. Только соответствующий уровень развития общения ребенка со сверстниками позволяет адекватно действовать в условиях коллективной учебной деятельности. Общение со сверстником теснейшим образом связано с таким важнейшим элементом учебной деятельности, как учебное действие. Овладение учебными действиями дает ребенку возможность усваивать общий способ решения целого класса задач. Дети, не владеющие общим способом, как правило, могут решать только одинаковые по содержанию задачи. Установлено, что усвоение общих способов действия требует от учащихся умения взглянуть на себя и свои действия со стороны; требует внутренней смены позиции, объективного отношения к действиям других участников совместной работы, т.е. коллективной деятельности.

Общие задачи занятий:

• Формирование у детей навыков работы в группе.

• Развитие эмоциональной сферы детей.

• Обучение детей планированию, контролю, оцениванию собственных действий.

• Формирование навыков социального поведения.

• Развитие способности ребенка к эмпатии, сопереживанию.

• Поддержка положительного эмоционального настроя у детей.

• Формирование у ребенка позитивного отношения к своему «Я».

Добро пожаловать в Академический центр развития детей и подростков «Маленькая страна»!

Детский центр Маленькая страна Нижний Новгород Создание и продвижение сайтов